thealthЗдравоохранение ТаджикистанаHealth care of Tajikistan0514-2415Редакция журнала «Здравоохранение Таджикистана»thealth-217Research ArticleСтатьиКОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАCOMPREHENSIVE ASSESSMENT OF THE STATE OF HEALTH CHILDREN OF EARLY AND PRESCHOOL AGEАбдуллаеваН. Ш.AbdullayevaN. Sh.

Абдуллаева Нодира Шомуратовна – к.м.н., доцент, в.н.с. Р

734026 Республика Таджикистан, г.Душанбе, пр. Сомони 59, к.7

nodiraabdullaeva@mail.ruГосударственное учреждение Республиканский научно-клинический центр педиатрии и детской хирургии, г. ДушанбеТаджикистанState Institution Republican Scientific Clinical Centre of Pediatrics and Pediatric SurgeryTajikistan20202008202103410Copyright © Абдуллаева Н.Ш., 20212021Абдуллаева Н.Ш.Abdullayeva N.S.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.zdrav.tj/jour/article/view/217Цель исследования

Цель исследования. Комплексная оценка состояния здоровья детей раннего и дошкольного возраста г. Душанбе.

Материал и методы исследования. Комплексную оценку состояния здоровья и определение групп здоровья проводилось у 724 ребенка, из которых 315 (43,5%) детей было раннего возраста и 409 (56,5%) – дошкольного возраста.

Результаты и их обсуждение. Показатели физического развития в пределах возрастной нормы было выявлено только у половины обследованных детей – 50,6%. Остальные дети имели отклонения в физическом развитии, причем в большинстве случаев в сторону низких показателей – 34,5%. Нервно-психическое развитие, соответствующее возрасту имели в раннем возрасте – 78,9%, в дошкольном – 87,6% детей, задержка развития диагностирована в 12,4% случаях. Доминирующей патологией в раннем возрасте у детей была патология органов дыхания (36,3%), а в дошкольном периоде – патология органов пищеварения (47,8%). Результаты комплексной оценки состояния здоровья выявили I группу здоровья у 19,4% детей, II – 66,1%, III – 11,3% и IV группу здоровья у 3,2% детей.

Выводы

Выводы. Необходимо проводить динамические профилактические медицинские осмотры с вовлечением узких специалистов, с целью проведения индивидуальной коррекции как основной, так и сопутствующей патологии, ещё до поступления и в период пребывания ребенка в детском дошкольном учреждении.

Purpose of the study

Purpose of the study. Comprehensive assessment of the health status of children of early and preschool age in Dushanbe.

Results and its discussion. Indicators of physical development within the age norm were revealed only in half of the examined children - 50.6%. The rest of the children had deviations in physical development and in most cases towards low indicators - 34.5%. Neuropsychic development corresponding to age had at an early age - 78.9%, in preschool - 87.6% of children, developmental delay was diagnosed in 12.4% of cases. The dominant pathology at an early age in children was the pathology of the respiratory system (36.3%), and in the preschool period - the pathology of the digestive system (47.8%). The results of a comprehensive assessment of the health status revealed the I health group in 19.4% of children, II - 66.1%, III - 11.3% and IV health group in 3.2% of children.

Conclusions

Conclusions. It is necessary to carry out dynamic preventive medical examinations with the involvement of narrow specialists, in order to carry out individual correction of both primary and concomitant pathology, even before admission and during the period of the child's stay in a preschool institution.

ранний и дошкольный возрастфизическое развитиегруппы здоровьяearly and preschool agephysical developmenthealth groupsReferencesБаранов А.А. Оценка состояния здоровья детей. Новые подходы к профилактической и оздоровительной работе в образовательных учреждениях / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева // Руководство для врачей. М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2008: 437 с.Baranov A.A., Kuchma V.R., Sukhareva L.M. Otsenka sostoyaniya zdorov'ya detey. Novyye podkhody k profilakticheskoy i ozdorovitel'noy rabote v obrazovatel'nykh uchrezhdeniyakh. Rukovodstvo dlya vrachey. M.: «GEOTAR-Media», 2008: 437 s.Вельтищев Ю.Е. Объективные показатели нормального развития и состояния ребенка / Ю.Е. Вельтищев, Ветров В.П. // (нормативы детского возраста). – М., 2002. – 96 с.Vel'tishchev YU.Ye., Vetrov V.P. Ob"yektivnyye pokazateli normal'nogo razvitiya i sostoyaniya rebenka (normativy detskogo vozrasta). – M., 2002. – 96 s.Лазарев М.Л. Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения / Лазарев М.Л. // Вопросы современной педиатрии. – 2011. – № 2. – С. 120-124.Lazarev M.L. Sistema meditsinskogo, psikhologicheskogo i pedagogicheskogo soprovozhdeniya razvitiya rebenka do i posle rozhdeniya // Voprosy sovremennoy pediatrii. – 2011. – № 2. – S. 120-124Медик В.А. Особенности состояния здоровья детей (по результатам Всероссийской диспансеризации) / В.А. Медик, Л.В. Сеченева, Т.Е. Котова // Здравоохранение Российской Федерации. М., 2004. № 2. С. 46-49.Medik V.A., Secheneva L.V., Kotova T.Ye. Osobennosti sostoyaniya zdorov'ya detey (po rezul'tatam Vserossiyskoy dispanserizatsii) // Zdravookhraneniye Rossiyskoy Federatsii. M., 2004. № 2. S. 46-49.Яцык Г.В. Критерии оценки здоровья детей первого года жизни:/ Г.В. Яцык, Е.П. Бомбардирова, Ю.С. Акоев и др // пособие для врачей. – М., 2005.Yatsyk G.V., Bombardirova Ye.P., Akoyev YU.S. i dr. Kriterii otsenki zdorov'ya detey pervogo goda zhizni: posobiye dlya vrachey. – M., 2005.Яцык Г.В. Диспансеризация новорожденных и детей грудного возраста / Г.В. Яцык, И.А. Беляева, Е.П. Бомбардирова и др // Российский педиатрический журнал. – 2012. – № 2. – С.22-25.Yatsyk G.V., Belyayeva I.A., Bombardirova Ye.P. i dr. Dispanserizatsiya novorozhdennykh i detey grudnogo vozrasta // Rossiyskiy pediatricheskiy zhurnal. – 2012. – № 2. – S.22-25.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.